به گزارش پایگاه خبری یزدتیتر؛ محسن گلستانی‌فر ضمن اشاره به تدارک اوقات فراغت با نشاط برای دانش‌آموزان در قالب فعالیت‌های تابستانی با شعار «تربیت بدون توقف»، در این باره تصریح کرد: این برنامه‌ها همزمان با آغاز فصل تابستان از اول تیرماه سال جاری در پایگاه‌های تابستانی آغاز خواهد شد که در سال گذشته در مجموع ۵۴ هزار و ۳۳۷ دانش‌آموز را در قالب ۷۸۷ پایگاه تحت پوشش قرار داده است.
وی پایگاه‌های تابستانی استان را شامل مدارس تمامی دوره‌های تحصیلی، کانون‌های فرهنگی تربیتی، کانون‌های ورزشی، اردوگاه‌های دانش‌آموزی، دارالقرآن‌ها، مراکز مشاوره، پژوهش‌سراها، سالن‌های سینمایی مجتمع‌های فرهنگی دانش‌آموزی، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، کانون‌های مساجد و تشکل‌های دانش‌آموزی از جمله سازمان دانش‌آموزی، اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان، سازمان بسیج دانش‌آموزی و سازمان جوانان هلال‌احمر ذکر کرد.
وی در ادامه جامعه هدف فعالیت‌های تابستانی را دانش‌آموزان تمام مقاطع تحصیلی عنوان کرد و گفت: ثبت‌نام دانش‌آموزان از طریق سامانه نورینو(سامانه جامع فعالیت‌های پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش) انجام و کلاس‌های تابستانی در رشته‌های مختلف اعم از ورزشی، علمی، فرهنگی و هنری و غیره از اول تیرماه آغاز و تا ۲۰ شهریورماه ادامه خواهد داشت.
این مسئول با بیان این که سال گذشته مراسم افتتاحیه طرح‌های اوقات فراغت تابستان در محل پارک غدیر یزد ضمن معرفی پایگاه‌ها و فعالیت‌های تابستان با حضور عموم مردم برگزار شد، گفت: احتمالاً امسال به دلیل محدودیت در ایجاد تجمعات، شاهد برگزاری اختتامیه این فعالیتها به صورت نمادین مرکز استان باشیم.
وی خاطرنشان کرد: امسال تعداد یک هزار و ۷۵۵ مرکز به جز مراکز پیش‌دبستانی برای فعالیتهای تابستانی دانش آموزان استان تدارک دیده شده است ولی اگر به طور خوشبینانه نگاه کنیم از مجموع ۲۸۰ هزار دانش اموز استان تنها حدود ۶۰ هزار نفر تحت پوشش طرح‌های اوقات فراغت قرار خواهند گرفت.
گلستانی‌فر با بیان این که بر همین اساس نیز ۲۲۰ هزار دانش‌آموز استان محروم از برنامه‌های اوقات فراغت خواهند بود، گفت: متاسفانه فضای مجازی بیشترین وقت دانش آموزان را به خود اختصاص داده که با توجه به برنامه‌های تدارک دیده شده در آموزش و پرورش استان، نیازمند اهتمام و حمایت مسئولان در این خصوص هستیم.
معاون آموزش و پرورش استان در ادامه خواستار همکاری دستگاه‌های فرهنگی در راستای ثبت دانش‌آموزان در سامانه نورینو، هماهنگی دستگاه‌های متولی امر و معرفی رابط اوقات فراغت، تعیین سهم مشارکت مالی و فنی دستگاه‌های متولی امر، تعیین نرخ کلاس‌های اوقات فراغت هماهنگ با وضعیت اقتصادی خانوارها، پشتیبانی از مؤسسات و تشکل‌های مردمی برای اجرای طرح‌های اوقات فراغت، تأمین تجهیزات برای کانون‌های فرهنگی تربیتی به‌عنوان مراکز انجام اوقات فراغت را خواستار شد.
وی با بیان این که محور برنامه‌ها و فعالیت‌های تابستانی وزارت آموزش ‌و پرورش براساس شش ساحت تعلیم ‌و تربیت در سند تحول بنیادین تدوین شده است، مهمترین اهداف این برنامه در نقشه راهبردی آموزش و پرورش را شامل رشد همه‌جانبه شخصیت دانش‌آموزان، ارتقاء سطح علمی، اجتماعی، فرهنگی و هنری دانش‌آموزان و تقویت هویت دینی و ملی آن‌ها اعلام کرد.
وی افزود: البته اهداف دیگری مانند تقویت روحیه خودباوری، همیاری و مسئولیت‌پذیری، ایجاد فرصت آموزش مهارت‌های فردی برای کسب حداقل یک مهارت و تقویت و تأمین سلامت جسمانی و روانی دانش‌آموزان نیز در این نقشه راهبردی دنبال می‌شود.
گلستانی‌فر به سیاست‌های راهبردی فعالیت‌های تابستانی آموزش و پرورش استان در سال جاری نیز اشاره و اذعان کرد: فعال‌سازی و استفاده حداکثری از مدارس، استفاده از ظرفیت تشکل‌های مردمی و گروه‌های جهادی و انقلابی، توجه به فعالیت‌های اجتماعی، گروهی محور و محله محور، استفاده از ظرفیت هم‌افزایی تشکل‌های دانش‌آموزی در برنامه‌ها و فعالیت‌ها و همچنین توجه به دانش‌آموز محوری بودن برنامه‌ها براساس نیاز و علاقه آنها و استفاده از ظرفیت سایر دستگاه‌های متولی از جمله شهرداری‌ها، ورزش و جوانان، اوقاف و امور خیریه و غیره اهم این سیاست‌هاست.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان برخی از ویژه‌برنامه‌های تابستانی استان در سال جاری را نیز برشمرد که از آن جمله می‌توان به برگزاری اردوهای یک‌روزه دانش‌آموزی،  برگزاری برنامه‌های عمومی و همگانی هفت در هفت در راستای تحکیم خانواده، برگزاری اردوهای راهیان پیشرفت جهت دانش‌آموزان دوره اول و دوم متوسطه به ‌منظور ایجاد خودباوری، امیدآفرینی و بازخوانی دستاوردهای عظیم علمی انقلاب اسلامی، برگزاری طرح تا اوج به‌منظور زمینه‌سازی برای نقش‌آفرینی فعال و گسترده اعضای شوراهای دانش‌آموزی و حل مسائل و مشکلات مدارس توسط اعضای شورا، طرح مزرعه تابستانی به ‌منظور کاشت برخی از اقلام کشاورزی متناسب با شرایط بومی توسط خود دانش‌آموزان و طرح ماهرانه با هدف نمایش استعدادها و توان‌مندی‌های دانش‌آموزان در فضاهای رسانه‌ای و فضای مجازی با همکاری رسانه ملی در استان را نام برد.